Conheça histórias de
escolas parceiras
que alcançaram resultados
positivos com as soluções
oferecidas pela
SOMOS Educação.
Ciências de dados
Luciano Ferreira, do Colégio Londrinense fala sobre a educação baseada em dados e como eles se transformam em subsídios importantes para retomada de conteúdos e ajustes de planejamento.
Avaliações diagnósticas
As avaliações diagnósticas e como elas apoiam no desenvolvimento das ações na escola é o tema que Karine Machado, da Escola Girassol traz neste depoimento.
Design educacional
Como a utilização de dados pode contribuir para as melhores práticas e auxiliar na condução das ações pedagógicas, pela visão de Luciano Ferreira, do Colégio Londrinense.
Plataforma digital
André Luís – Colégio Anglo São Carlos, reforça como o uso da plataforma atende as demandas da escola, professores e alunos, unindo funcionalidades e suprindo demandas, impulsionando a qualidade do ensino e da aprendizagem.
Plataforma de integração e formação
Rosimeire, do Colégio João Paulo I, destaca como a plataforma foi essencial na condução do ensino remoto e de que maneira essa vivência digital foi importante e aceleradora como parte integrante no planejamento pedagógico e da aproximação entre docente, aluno, escola e família.
Engajamento Educacional
Fábio Augusto, Colégios Anglo e Salto e Tânia Fontolan Diretora Pedagógica da SOMOS educação discorrem sobre como o uso da plataforma promove o engajamento de professores e alunos e como os relatórios auxiliam na gestão escolar e oferecem informações para subsidiar o diálogo.
Dados na educação
Migrando de um cenário de suposições para uma análise de indicadores e dados e de que maneira essa visão estratégica contribui no desenvolvimento dos projetos dentro da escola são o foco das falas de Luciano Ferreira, do Colégio Londrinense e Tânia Fontolan Diretora Pedagógica da SOMOS educação.
Programa de Formação de Professores – PROFS
André Luís – Colégio Anglo São Carlos, fala sobre a importância do Programa de Formação de Professores - PROFS, em especial na capacitação da equipe pós pandemia.
Assessoria Pedagógica
Luciano Ferreira, do Colégio Londrinense ressalta a importância da Assessoria Pedagógica na indicação de ferramentas e no desenvolvimento de ações de acordo com o perfil da escola.
Orientação e parceria estratégica
Rosimeire, do Colégio João Paulo I, destaca como a atuação da assessoria pedagógica, de forma personalizada e atenta às demandas, contribui no desenvolvimento das estratégias de utilização dos recursos e materiais.
Solução bilíngue
Fernanda Anjos Moreno, Colégio Ideia, fala como o Eduall transformou o inglês na região e a importância do alinhamento da solução com a BNCC, promovendo uma vivência aprofundada dentro da escola.
Socioemocional na escola
Derval Fagundes, do Colégio Anglo Salto, fala sobre importância da solução que trabalha o socioemocional e da relevância na construção e fortalecimento de valores.
Liderança e protagonismo
Fábio Augusto, Colégios Anglo e Salto, destaca o diferencial de ter o apoio de um programa que, de maneira prática, desenvolve ações que incentivam a liderança e o protagonismo nos alunos.
Pensamento Computacional e Empreendedorismo Criativo
Fábio Augusto, Colégios Anglo e Salto reforça a importância de se oferecer conteúdos que, de fato, preparem os alunos para os desafios do mercado de trabalho e da vida.
Marketing Educacional
O planejamento de marketing de forma articulada e a importância da inovação nas peças de comunicação são alguns dos pontos que André Luís – Colégio Anglo São Carlos, traz neste depoimento.
Estrutura e planejamento de marketing
Fábio Augusto, Colégios Anglo e Salto, destaca como o planejamento de marketing de forma estruturada contribui para as campanhas de relacionamento e captação de novos alunos e de que maneira as capacitações promovidas pela EMME apoiam na condução e desdobramento das ações.
Inovação e estratégia de comunicação
Joaquim Jaca Roque, Colégio Anglo Osasco, Alphaville, Jabaquara, Butantã e Granja Viana, aponta como a parceria com a EMME oferta toda uma estratégia de fidelização e engajamento por meio das campanhas e ações propostas e a importância da sua atuação provocativa no dia a dia dentro do planejamento escolar.
Parceria
Marcela Duque Reis, do Colégio Anglo Viçosa, descreve a importância da parceria na superação dos desafios enfrentados pelas escolas.
Credibilidade
Derval Fagundes, do Colégio Anglo Salto, reforça que estrutura e a credibilidade são elementos fundamentais para a construção de um relacionamento forte.
Segurança
Fábio Augusto, Colégios Anglo e Salto, ressalta a importância da oferta de serviços e soluções que estejam à frente e atendam as demandas existentes de acordo com o perfil de cada escola.
União
Fernanda Anjos Moreno, Colégio Ideia, fala do propósito na transformação de vidas por meio da educação e como a união de ideais é importante nesta jornada.
Desafio
Rosimeire, do Colégio João Paulo I, destaca sobre a importância do desafio sempre colocado pelos sistemas e soluções, que provocam a escola a ir além do mínimo, mirando sempre na ampliação do saber.
Força
Luciano Ferreira, do Colégio Londrinense ressalta como a união da tradição e da inovação se converte em força por meio da parceria entre a SOMOS e as escolas.
